Systemisch-wijs – een blik op compleetheid in de klas

Loop je weleens rond met vragen over een ‘moeilijke klas’ of een ‘moeilijke leerling’? In deze driedelige QTime-training maak je op een praktische en ervaringsgerichte manier kennis met systemische pedagogiek. Je ontdekt hoe een systemische houding kan bijdragen aan meer rust, verbinding en begrip in de klas, zodat leerlingen beter tot leren komen.

Tijdens de training leer je hoe je met een systemische houding een positieve invloed hebt op leerlingen, ouders en collega’s. Je krijgt inzicht in systeemkrachten en hoe je deze kunt inzetten voor een beter leerklimaat. Ook ontdek je hoe je meer rust in de klas creëert, oudergesprekken soepeler laat verlopen en met een systemische blik kunt bijdragen aan inclusief onderwijs.

De eerste twee bijeenkomsten staan in het teken van de basisprincipes van systemisch werken. Door middel van oefeningen en werkvormen ervaar je hoe je deze direct kunt toepassen in je eigen onderwijspraktijk. Tijdens de derde bijeenkomst staat het thema ‘compleetheid’ centraal en krijg je concrete handvatten om met een inclusieve en oordeelloze blik les te geven en leerlingen te begeleiden.

Deze bijeenkomst maakt deel uit van een driedelige training.

Let op: deze training heette voorheen ‘Kennismaken met Systemische Pedagogiek’.